В Рязани  28 октября 2014 года   в конгресс - отеле «Форум» проводится      областная конференция «Лучшие практики социальной адаптации сирот и их успешной интеграции в общество». По приглашению Министерства образования Рязанской области, Благотворительного Фонда «Ключ» Мурманскую область, как  успешно реализующую проект «Молодежные     центры  с 2004 года,  представляет   ГОАУСОН «Мончегорский КЦСОН».

16 августа 2004 г в Мончегорске открылся первый центр постинтернатной адаптации – островок помощи и надежды для  лиц из числа детей-сирот, выпускников  интернатных  учреждения. Это  первый «пилотный»  проект «Молодежные центры»  в Мурманской области,   основан  при поддержке организации « SOS –Детские Деревни  Норвегия», комитета по образованию Мурманской  области, администрации г. Мончегорска. Проект успешно прошел испытания временем, менял название, структуру, но цели и задачи оставались неизменными: поддержка выпускников интернатных учреждений в возрасте от 18 до 23 лет в решении проблем их самообеспечения, реализации собственных возможностей по преодолению сложных жизненных ситуаций. С учетом демографической ситуации области, муниципалитета  сегодня  направлением работы занимается  отделение постинтернатного, социально-психологического сопровождения и помощи женщинам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, которое является структурным подразделением государственного областного автономного учреждения социального обслуживания населения «Мончегорский комплексный центр социального обслуживания населения».  В соответствии с государственным заданием в отделении  предоставляется государственная услуга – предоставление временного приюта женщинам, женщинам с детьми, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.  Имея  опыт работы в данном направлении  с 2004 года, можно сделать выводы:   любая форма  работы по социальной  адаптации  выпускников интернатных учреждений   обеспечивает повышение   уровня  адаптации в социум выпускников интернатных учреждений; способствует  сокращению  числа  «маргиналов»; повышает процент  благополучия среди  данной категории выпускников; частично предотвращает  повторение сиротской  судьбы их детьми; способствует  безболезненному  нахождению  в   благополучной среде;  формированию необходимого багажа правовых знаний  и умение  их применения.